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안녕하세요~ 하늘 미술치료사입니다!
학교생활에 관련되어 교우관계, 교사관계에 대해 짚어본 시간이었습니다.
2024.08.15 - [ART THERAPY/발달 및 재활 파트] - 발달 파트 집단미술치료2_6/10(우리 선생님의 모습)
이번 프로그램은 더 포괄적인 학교생활에 대해 다뤄보도록 할게요~^^
열린 마음
미술 매체: 찰흙 또는 천사점토
활동 순서: ‘학교’주제에 맞게 연상되는 것 자유롭게 만들어보기
천사점토는 전에 사용했으므로
이번 단기 집단 미술치료 프로그램에 다양한 미술매체를 조금이라도 더 경험시켜주고 싶어
옹기토를 사용하였습니다.
옹기토는 우리가 흔히 말하는 흙점토라고 하는데요.
점토 중 가장 자연의 느낌(흙)에 가깝습니다.
따라서 자연물을 통한 정서 이완을 가질 수 있죠.
'학교'라는 주제로 다루는 조형활동은
어떤 학생에게는 긍정적으로,
어떤 학생에게는 부정적으로 다가올 수 있습니다.
하지만 우리는 항상 긍정적인 것만 다룰 수 없죠.
외상적 상처는 드러내고 약을 바르고 반창고를 붙여야 낫듯이
마음의 상처나 트라우마 또한 드러내는 것이 회복을 위한 첫 번째 시작입니다.
학교 건물을 표현하기도 하고,
맛있는 급식인 쿠키, 교과서 등 학교에 대한 인상은 각자 다양합니다.
이를 통해 같은 주제로 다른 표현을 할 수 있는 타인을 인식하고 존중하는 법을 배울 수 있어요~
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